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黨委中心組專題學習《習近平談治國理政》第三卷

  

  8月27日,黨委中心組《習近平談治國理政》第三卷專題學習會在第四會議室舉行。本次專題學習會是在前期集中學習和個人自學基礎上召開的。黨委書記馬春林主持專題學習會并講話。全體黨委常委班子成員參加學習,部分部門負責人列席。

  會上,黨委副書記王強傳達了《中央宣傳部、中央組織部關于認真組織學習〈習近平談治國理政〉第三卷的通知》。黨委副書記竇建民,黨委常委、副校長胡海泉結合自身理解和崗位實際作了專題發言。

  竇建民結合機關黨的建設工作談了學習心得。他談到,習近平總書記關于中央和國家機關黨建工作的重要講話,是我們黨對自身建設規律認識的進一步深化,為全面提高中央和國家機關及全國機關黨的建設質量,指明了前進方向,提供了科學指南。近年來,我校機關黨總支切實提高政治站位,強化理論武裝,加強組織建設,突出黨支部主體作用,常態化開展黨性教育,進一步轉變了工作作風。今后,將繼續加強機關黨員干部的教育培訓和政治理論學習,提高基層黨務工作能力,激發黨支部的戰斗力和工作活力,為推動學校發展作出更大貢獻。

  胡海泉就如何進一步提高學校創新能力和學科水平等方面談了認識和建議。要瞄準學科前沿,支持好、鞏固好基礎研究,鞏固擴大優勢學科創新力和學術知名度,鼓勵教師在相關領域發表更多高質量的學術論文,產出更多科研成果;聚焦產業、行業發展,大力推進應用基礎研究,加快科研成果從樣品到產品再到商品的轉化;充分利用校內外、國內外的優勢資源,培育新的學科增長點;完善促進科研工作提質增效的評價機制,注重個人評價和團隊評價相結合,建立和完善以科技創新質量、貢獻、績效為導向的分類評價體系。

  馬春林暢談了參加省委理論學習中心組讀書班的學習體會。他特別指出,通過系統學習《習近平談治國理政》第三卷,深刻認識到習近平總書記所強調的“以人民為中心”發展思想的重要價值。具體到學校,就要以“師生為中心”,落實“師生為本”理念,力戒形式主義、官僚主義,深入基層、深入師生,健全完善密切聯系師生的長效機制,提升管理服務效能,進一步實現師生對美好校園學習生活的向往,凝聚推動學校高質量發展的強大合力。他就深入學習貫徹《習近平談治國理政》第三卷,自覺用黨的創新理論武裝頭腦指導實踐推動工作,提出三點要求。一要提高政治站位,充分認識學習《習近平談治國理政》第三卷的重要意義。《習近平談治國理政》第三卷進一步對新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這一重大時代課題作出新的回答。要通過系統深入地學習,持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透、入腦入心。二要認真組織學習宣傳,持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想學習熱潮。各級黨組織要肩負起政治責任,切實加強組織領導,精心部署安排,迅速在全校師生中間掀起學習宣傳熱潮,在常學常新中準確把握精神實質與核心要義,堅定用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。三要堅持理論聯系實際,確保學校各項改革發展穩定任務落到實處。全校黨員干部要把《習近平談治國理政》第三卷作為案頭卷、工具書、座右銘,細照篤行,堅定用以統攬治校興校各項事業發展,把學習成效轉化為應對風險挑戰、推動事業發展的治理能力和工作水平,凝聚起開啟學校改革發展穩定新征程的磅礴力量。

  (審核 辦公室)

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